CALL FOR PAPERS
Fashluna: Jurnal Pendidikan Dasar
https://ejournal.stitbima.ac.id/index.php/fashluna
Volume 5, Nomor 2, September 2024

Tema: Peningkatan Kualitas Pendidikan Dasar melalui Inovasi dan Praktik Terbaik

Fashluna: Jurnal Pendidikan Dasar dengan bangga mengundang para akademisi, peneliti, guru, dan praktisi pendidikan untuk mengirimkan artikel ilmiah, tinjauan literatur, artikel konseptual, dan studi kasus yang relevan untuk edisi Volume 5, Nomor 2, yang akan diterbitkan pada bulan September 2024.

Subtema:

Inovasi dalam Pengajaran dan Pembelajaran di Pendidikan Dasar
Pengembangan Kurikulum yang Responsif terhadap Kebutuhan Siswa
Strategi Pembelajaran Inklusif di Sekolah Dasar
Pendidikan Karakter dan Moral di Pendidikan Dasar
Penggunaan Teknologi dalam Pembelajaran di Sekolah Dasar
Penilaian dan Evaluasi Pembelajaran yang Efektif
Peran Guru dalam Menghadapi Tantangan Pendidikan Abad 21
Kolaborasi Sekolah, Orang Tua, dan Komunitas dalam Mendukung Pembelajaran Siswa
Persyaratan Pengiriman:

Artikel harus orisinal dan belum pernah dipublikasikan atau sedang dalam proses peninjauan di jurnal lain.
Naskah dapat ditulis dalam bahasa Indonesia atau Inggris.
Artikel harus mengikuti pedoman penulisan yang ditetapkan oleh Jurnal Fashluna dan dikirimkan melalui sistem pengiriman online kami di [link jurnal].
Panjang artikel antara 4.000 hingga 7.000 kata, termasuk abstrak, tabel, gambar, dan referensi.
Semua artikel akan melalui proses penilaian oleh mitra bestari (peer-review) secara double-blind review.
Tanggal Penting:

Batas waktu pengiriman artikel: 30 Juni 2024
Pengumuman hasil review: 15 Agustus 2024
Publikasi: 30 September 2024
Kontak: Untuk informasi lebih lanjut, silakan kunjungi situs web jurnal kami di [link jurnal] atau hubungi tim editorial melalui email di [email jurnal].

Kami mengundang Anda untuk berbagi penelitian dan pengalaman terbaik Anda dalam rangka memajukan pendidikan dasar melalui jurnal kami!

Salam hormat,

Dewan Redaksi
Fashluna: Jurnal Pendidikan Dasar

Read More Read more about CALL FOR PAPERS

CALL FOR REVIEWER’S DAN EDITOR’S

Dear Researchers wherever you are,

Introducing me Junaidin, M.Pd as the Head of the research and community service center (P3M) of the Tarbiyah College of Science (STIT) Sunan Giri Bima. We have several online journals that are aiming to go international. Therefore, we invite Mr / Mrs Researcher to join our journal as an editor or reviewer. If you are willing, we will make a Decree (SK) and include his name on our OJS page as a reviewer or editor of his choice. We will also provide a certificate as proof and our appreciation for your dedication. We really hope that you are willing, if true, then you can fill in the following link:

https://forms.gle/73fRb62PB5a4pBYH6.

 Thank you very much for your attention and participation.

Ejournal STIT Sunan Giri Bima

https://ejournal.stitbima.ac.id/

Junaidin, M.Pd

Read More Read more about CALL FOR EDITOR'S AND REVIEWER'S

Jurnal FASHLUNA merupakan jurnal yang fokus pada publikasi yang berkaitan dengan Pendidikan Dasar dan Keguruan. Pada mulanya bernama FASHLUNA : Jurnal Pendidikan Dasar dan Keguruan, namun dikarenakan ada perbedaan nama pada ISSN dan EISSN dan harus mengikuti EISSN maka diputuskanlah namanya menjadi FASHLUNA. Dalam perjalanannya, Template jurnal Fashluna mengalami 3 perubahan. Mulai dari volume 1 No. 1 yang masih belum menemukan lay outnya dan sekaligus sebagai terbitan perdana. Perubahan Kedua terjadi pada Volume 1 No. 2, Jurnal Fashluna mulai menemukan lay outnya sendiri. Namun setelah beberapa terbitan, Tim editor mengalami sedikit kendala saat melakukan Lay Out dengan Template tersebut. Barulah pada Volume 2 No. 2 Jurnal fashluna menemukan Templatenya.

Pada Tahun 2021, pengelola jurnal di FiTUA : Jurnal Studi Islam mengikuti kegiatan Pendampingan Akreditasi Jurnal (PAJ). Dengan bekal itu kemudian ditularkan kepada jurnal Fitrah dan FASHLUNA. Maka apabila ada perubahan pada jurnal ini, hal tersebut merupakan bagian dari upaya perbaikan tampilan dan kualitas jurnal Fashluna.

Read More Read more about Perubahan Template Jurnal