Pelatihan Tata Cara dan Bacaan Sholat pada Anak-Anak di TPQ untuk Meningkatkan Pemahaman Ibadah Sejak Dini di Desa Sie Kecamatan Monta

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan pemahaman sholat terhadap anak-anak  TPQ di Desa Sie Kec. Monta melalui pelatihan tata cara sholat dan bacaan sholat. Pelatihan dilaksanakan dengan pendekatan edukatif-partisipatif  yang meliputi penyampaian materi, diskusi interaktif, dan praktik langsung oleh anak. evaluasi kegiatan dilakukan melalui observasi, wawancara, diskusi kelompok, dan pengisian kuesioner sederhana yang bertujuan untuk melihat perubahan tentang pemahan dan prilaku anak sebelum dan sesudah pelatihan. Hasil kegiatan menunjukan adanya peningkatan dari mengetahui tata cara sholat yaitu tentang rukun sholat 75%, gerakan sholat 95% untuk nilai rata-rata setelah dilakukan pelatihan adalah 81,25%.  Kemudian peningkatan bacaan sholat setelah diberikan pelatihan yaitu menghafal niat sholat dan do’a iftittah 80%, surat Al-Fatihah dan ayat pendek 85%, hafal bacaan Tasyahud awal dan akhir 60%,  hafal bacaan ruku’, I’tidal dan sujud diantara dua sujud 90% dengan nilai rata-rata 33,75%. Pemahaman praktis sesudah diberikan pelatihan terhadap hal-hal yang membatalkan sholat 80%, niat sholat 95% untuk nilai rata-ratanya 81,67%. Kemudian pemahaman terhadap bacaan sholat 78,75% dan pemahaman bacaan tasyahud 85%. Melalui pelatihan ini bisa membuka pola pikir orang tua terhadap pentingnya mengajarkan sholat anak sejak usia dini dan efeknya adalah anak-anak bisa melatih sikap disiplin serta menanamkan Akhlak mulia sebagai muslim yang taat terhadap perintah  AllaH SWT.