Vol 3 No 2 (2022) | FASHLUNA

Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer

FASHLUNA merupakan jurnal pendidikan dasar dan keguruan program studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah STIT Sunan Giri Bima, diterbitkan dua kali dalam setahun pada bulan Maret dan September.

DOI: https://doi.org/10.47625/fashluna.v3i2

Published: 2022-12-06

Articles

PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKITAR SEBAGAI SUMBER BELAJAR DI MADRASAH IBTIDAIYAH SAMBINA’E KOTA BIMA

Irma Indriani

106-116
- PDF
PENERAPAN STRATEGI INKUIRI DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS IV PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI SEKOLAH MIS YASIN ROKA

Trimansyah Trimansyah, Halimatus Sa’adiah

117-127
- PDF
IMPLEMENTASI KEBIJAKAN GERAKAN LITERASI SEKOLAH (GLS) DI MI/SD

Zumratun Zumratun

128-145
- PDF
PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI KELAS 5 MADRASAH IBTIDAIYAH DARUL ULUM KOTA CIREBON SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2022/2023

Mohamad Alwi

146-157
- PDF
PENERAPAN MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTUAN PAPAN ENERGI UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA KELAS IV SDN 3 BLIMBING KIDUL

Amaliya Lailatus Sa’adah, Kharisma Yogi Alviana, Eva Luthfi Fakhru Ahsani

158-171
- PDF
PENGARUH LITERASI DAN NUMERASI DALAM MENINGKATKAN HASIL ASESEMEN KOMPETENSI MINIMUM KELAS 5 SDN GADING KULON II KABUPATEN PROBOLINGGO TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Laura Marsya Mentari Putri, Ika Nur Aini, Fitriyana Fitriyana, Ribut Prastiwi Sriwijayanti

172-181
- PDF